期末考试临近,你的孩子有没有这些问题

前几天，有妈妈留言问：“元旦假期后，孩子就要期末考试了，可他一点也不着急，每次看书、写作业时都动来动去，手还不停地扣东西，是不是多动症？”

家里有个一刻都停下来的孩子，家长确实焦虑，总担心这么动来动去，上课集中不了注意力，成绩搞不好，在学校也不受老师欢迎。

但不管我们如何着急，都不能随随便便给孩子贴上“多动症”的标签，要知道“多动”≠“多动症”。

什么是多动症？

多动症（ADHD，注意缺陷多动障碍的简称）的核心症状包括注意力不集中、活动过多及冲动，可与品行障碍、对立违抗障碍、焦虑、抑郁等共病。目前具体病因尚不清楚，但公认是一种神经发育障碍性疾病。

多动症有哪些典型表现？

·感知觉异常

多动症儿童通常都会表现为动作笨拙，比如不能灵活地扣纽扣、系鞋带、用剪刀等简单动作，走路时东歪西倒，不成直线。有些患儿还会上下左右不分，读错或写错形近字。这些很明显的感知觉异常，是小儿多动症的表现之一。

·注意力不集中

注意力特别容易分散，例如不专心学习，上课走神，容易被外界影响，做作业字迹潦草，经常出错，效率慢。

·行动冲动

在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。

如何帮助“好动”的孩子克服好动？

·帮助孩子集中注意力

着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

·充实孩子的生活内容

尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

·避免含铅食物

铅中毒是引发多动症的原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等，不给孩子用铝制器皿。

·多鼓励孩子，给孩子减少压力

给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

·不在孩子面前吵架

父母关系不好也是引发多动症的原因之一，要给孩子一个好榜样教给他冲动和吵闹不是解决问题的方法。

多动症必须治疗，而且要早治疗！

多动症是一种疾病，仅仅通过加强管教是不能有效缓解的。如果不治疗，孩子可能会学习困难、与同学正常交往困难，影响他们的自信心和自尊心的发展，甚至影响一生。

成人后患者常常无法安坐工作、不能与同事友好相处，经济和社会地位常常低于他人，还可能患上某些精神疾病，比如说情绪障碍、反社会人格障碍等。

如果发现孩子得了多动症，一定要早治疗。